第85章 传奇耐刺王：亚歷山大二世！李毅的解答！
第85章 传奇耐刺王：亚歷山大二世！李毅的解答！
，“慢著，老师！费迪南大公，是无政府主义者刺杀的？”
“这不对劲吧！”
“还有，刺杀未隧？”
“罗斯福不是二战总统吗？和一战有什么关係？”
“还有，无政府主义者，敢刺杀什么皇后，什么总统？他们这么激进？”
这个题目一出，就考验到了相关知识比较贫瘠的八班学生了，但同时，题目的出现，无疑也是透露了不少歷史信息。
比如，学生们就不知道，无政府主义者，就有这么激进过，还敢刺杀这些大名鼎鼎的政要，这个来源，他们都不清楚。
总之，大部分同学对此，都挺迷茫。
这个题目，对他们而言，甚至都无从下手。
只有费迪南大公，他们稍微熟悉点，其他的诸如西奥多·罗斯福，他们甚至还以为是后面的罗斯福。
“同学们，稍稍安静————”
面对好奇宝宝一样的学生们，林啸抬了抬手，示意同学们安静等待，这个时候，林啸都注意到了，对这一题，学霸李毅都有些陌生，显然没有涉猎。
同学们很快安静了下来，等待著林啸的解答。
至於君王们就更加不用说了，面对这全新一题，也是猜都不知道怎么猜。
“同学们，荣老师给你们稍稍解释一下，这题目的根源————普鲁东和俄罗斯的一些无政府主义者提出这种理念后，很快在当时的帝国主义和资本主义双重压榨的背景之下，这个理念迅速得以壮大————”
同学们安静后，林啸便是直接说出题目的背景：“后来经过发展，无政府主义者中一部分激进分子就认为，君主或者国家元首，是无政府主义的最大阻碍，他们通过刺杀君主或者国家元首的方式，试图顛覆既有的政治秩序————从而，让世界各地，涌现了一批山上澈也这样的国服打野————”
“然后————很多人因此遭殃。”
“让本来就紧张的帝国列强们，更是紧张恐惧————总之，当年情况，那是万物竞发，一片勃勃生机的大好局面，各路英雄豪杰，轮番上演。”
“另外，一个冷知识。当年有个汉奸精卫，刺杀摄政王载灃————以及清末那些刺杀的行动，都或多或少受到国外这些无政府主义的这种理念影响。”
此话一出，同学们顿时大开眼界。
“啊————清末的刺杀行动，也跟国外的这些无政府主义的刺杀行动，有关係？
”
“他们————真这么猛，这么勇的啊！冒出了这么多国服打野？”
“这些刺杀行动，很显然能上通辽狠人了！都是工程师吗？”
这方面知识的补充，让一些同学们果断感受到了无政府主义的行动力和执行力。
“呵呵，他们有的人，的確算得上通辽狠人了，甚至可以算是神奇组织。从美利坚、到奥地利，再到法兰西，再到清政府，一战前的歷史，比一战的歷史，还要有趣。同学们感兴趣的话，可以下去自行查阅一些资料————
林啸笑著回应了一下，隨后回归题目，看向同学们：“现在，回归这一题，哪位同学来试试，能不能做对。”
“答不了，这题，让咱怎么答嘛！”
“听都听不懂林啸在说什么！”
朱元璋果断放弃，这个题目著实是考验到了他，哪怕听林啸这么科普解释了一下，也不知道从哪里答。
“刺杀皇帝————”
始皇嘴角抽动，这一题甚至让他想到了荆軻。但这题目之中，一个人都不认识，他也不知道怎么回答。
“我们的后来，变成怎么样了？”
“竟然还有人敢刺杀载灃————还有，到底发生了什么，我大清，怎么又出现摄政王了？”
这一题有点相关的就是林啸的科普冷知识说到了载灃，对於这个字辈，乾隆也清楚，是他自己为后世定下的字辈，可一会儿是子孙辈被刺杀，一会儿是载津当上了摄政王，这些透露的信息量，都让乾隆感觉不容乐观。
“刺杀皇帝————”
“军师，这一题，乱选什么？”
“好像我们这边，只发生了一个荆軻刺秦王，其他的，就没有了吧？”
三国，张飞等人都把诸葛亮当神了，希望这一题，诸葛亮也能答对。
“目前好像只发生了荆軻刺秦比较出名，后世有没有，我还真不知道————
但，感觉按照林啸老师对后世的时局描述，似乎————君王被刺杀，也是常见的事情。这些无政府主义者，甚至，都不问君王的好坏————”
“世界各地————美国，法国————还有我们这边————”
“所以，这世界大战，是世界上所有国家，都开启了战爭吗？”
诸葛亮尝试理解林啸口中说的世界情况，只是，哪怕他很聪明，也难以全盘想到那个局面，反而因为得到的这些只言片语的信息，在心中勾勒出了一个超出了他想像的大乱世。
“所有的国家，都打成了一片？”
刘备一惊，稍稍感觉到了诸葛亮对未来的描绘，顿时也一惊，忍不住看他们拓下来的世界地图，有些难以想像，这样巨大的世界，怎么能打在一起？
“老师————”
“答不了！”
“真的答不来！”
“这里我们都没有学到！甚至，书上也没有写吧！？”
八班，面对的困难如同朱元璋他们一般，哪怕在林啸的鼓励之下，也没有人主动举手了。这一题，对他们来说，真有难度。
“李毅同学，能答吗？”
林啸对此早有预料，反而直接点名学霸。
“老师，我可以尝试一下。”
在班级同学的注视之下，学霸李毅再次站了起来。
只是他的表情也不轻鬆，但都看到学霸站起来了，同学们对他抱有很大的期待。
“开始你的表演。”林啸期待的看著他，歷朝歷代的君主们，更是好奇的看著李毅。
在眾人期待之下，李毅扶了扶眼镜，然后才开始作答。
“老师，这一题，应该可以首先排除最后一个答案，费迪南大公，他们是被民族主义者开枪刺杀的，应该不是无政府主义的手笔，而且，刺杀未遂，就证明刺杀了没杀死。”
李毅站起来，首先排除了一个答案，也暴露了他的解题思路。
“再看————第一个选项，沙皇亚歷山大二世————叶卡捷琳娜大帝的曾孙！”
他皱起眉头，似乎在搜寻自己脑海里面的知识，还顺带科普背景：“他应该算是————世界被刺杀次数最多的皇帝，歷史记载，因为他激进的改革，得罪了很多保守分子，几乎每天都有人想要刺杀他，被野史记载的刺杀次数，不下上百次。他自己都感嘆，几乎每天都要面对死亡威胁！”
“他可以说是传奇耐刺王了！”
“嗯————什么？这个亚歷山大二世，被刺杀上百次？”
“传奇耐刺王？”
这样的歷史知识一出，八班的同学们表示也大开眼界，惊愕不已的目光看著李毅，再看看林啸，想要確认这个亚歷山大二世，是否真的那么牛！
“什么？这傢伙，被刺杀不下上百次？”
“他可是皇帝啊！那么没脾气？”
这个知识一出，李世民、朱元璋、赵匡胤等人纷纷表示大开眼界，也感觉不可思议。
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，“慢著，老师！费迪南大公，是无政府主义者刺杀的？”
“这不对劲吧！”
“还有，刺杀未隧？”
“罗斯福不是二战总统吗？和一战有什么关係？”
“还有，无政府主义者，敢刺杀什么皇后，什么总统？他们这么激进？”
这个题目一出，就考验到了相关知识比较贫瘠的八班学生了，但同时，题目的出现，无疑也是透露了不少歷史信息。
比如，学生们就不知道，无政府主义者，就有这么激进过，还敢刺杀这些大名鼎鼎的政要，这个来源，他们都不清楚。
总之，大部分同学对此，都挺迷茫。
这个题目，对他们而言，甚至都无从下手。
只有费迪南大公，他们稍微熟悉点，其他的诸如西奥多·罗斯福，他们甚至还以为是后面的罗斯福。
“同学们，稍稍安静————”
面对好奇宝宝一样的学生们，林啸抬了抬手，示意同学们安静等待，这个时候，林啸都注意到了，对这一题，学霸李毅都有些陌生，显然没有涉猎。
同学们很快安静了下来，等待著林啸的解答。
至於君王们就更加不用说了，面对这全新一题，也是猜都不知道怎么猜。
“同学们，荣老师给你们稍稍解释一下，这题目的根源————普鲁东和俄罗斯的一些无政府主义者提出这种理念后，很快在当时的帝国主义和资本主义双重压榨的背景之下，这个理念迅速得以壮大————”
同学们安静后，林啸便是直接说出题目的背景：“后来经过发展，无政府主义者中一部分激进分子就认为，君主或者国家元首，是无政府主义的最大阻碍，他们通过刺杀君主或者国家元首的方式，试图顛覆既有的政治秩序————从而，让世界各地，涌现了一批山上澈也这样的国服打野————”
“然后————很多人因此遭殃。”
“让本来就紧张的帝国列强们，更是紧张恐惧————总之，当年情况，那是万物竞发，一片勃勃生机的大好局面，各路英雄豪杰，轮番上演。”
“另外，一个冷知识。当年有个汉奸精卫，刺杀摄政王载灃————以及清末那些刺杀的行动，都或多或少受到国外这些无政府主义的这种理念影响。”
此话一出，同学们顿时大开眼界。
“啊————清末的刺杀行动，也跟国外的这些无政府主义的刺杀行动，有关係？
”
“他们————真这么猛，这么勇的啊！冒出了这么多国服打野？”
“这些刺杀行动，很显然能上通辽狠人了！都是工程师吗？”
这方面知识的补充，让一些同学们果断感受到了无政府主义的行动力和执行力。
“呵呵，他们有的人，的確算得上通辽狠人了，甚至可以算是神奇组织。从美利坚、到奥地利，再到法兰西，再到清政府，一战前的歷史，比一战的歷史，还要有趣。同学们感兴趣的话，可以下去自行查阅一些资料————
林啸笑著回应了一下，隨后回归题目，看向同学们：“现在，回归这一题，哪位同学来试试，能不能做对。”
“答不了，这题，让咱怎么答嘛！”
“听都听不懂林啸在说什么！”
朱元璋果断放弃，这个题目著实是考验到了他，哪怕听林啸这么科普解释了一下，也不知道从哪里答。
“刺杀皇帝————”
始皇嘴角抽动，这一题甚至让他想到了荆軻。但这题目之中，一个人都不认识，他也不知道怎么回答。
“我们的后来，变成怎么样了？”
“竟然还有人敢刺杀载灃————还有，到底发生了什么，我大清，怎么又出现摄政王了？”
这一题有点相关的就是林啸的科普冷知识说到了载灃，对於这个字辈，乾隆也清楚，是他自己为后世定下的字辈，可一会儿是子孙辈被刺杀，一会儿是载津当上了摄政王，这些透露的信息量，都让乾隆感觉不容乐观。
“刺杀皇帝————”
“军师，这一题，乱选什么？”
“好像我们这边，只发生了一个荆軻刺秦王，其他的，就没有了吧？”
三国，张飞等人都把诸葛亮当神了，希望这一题，诸葛亮也能答对。
“目前好像只发生了荆軻刺秦比较出名，后世有没有，我还真不知道————
但，感觉按照林啸老师对后世的时局描述，似乎————君王被刺杀，也是常见的事情。这些无政府主义者，甚至，都不问君王的好坏————”
“世界各地————美国，法国————还有我们这边————”
“所以，这世界大战，是世界上所有国家，都开启了战爭吗？”
诸葛亮尝试理解林啸口中说的世界情况，只是，哪怕他很聪明，也难以全盘想到那个局面，反而因为得到的这些只言片语的信息，在心中勾勒出了一个超出了他想像的大乱世。
“所有的国家，都打成了一片？”
刘备一惊，稍稍感觉到了诸葛亮对未来的描绘，顿时也一惊，忍不住看他们拓下来的世界地图，有些难以想像，这样巨大的世界，怎么能打在一起？
“老师————”
“答不了！”
“真的答不来！”
“这里我们都没有学到！甚至，书上也没有写吧！？”
八班，面对的困难如同朱元璋他们一般，哪怕在林啸的鼓励之下，也没有人主动举手了。这一题，对他们来说，真有难度。
“李毅同学，能答吗？”
林啸对此早有预料，反而直接点名学霸。
“老师，我可以尝试一下。”
在班级同学的注视之下，学霸李毅再次站了起来。
只是他的表情也不轻鬆，但都看到学霸站起来了，同学们对他抱有很大的期待。
“开始你的表演。”林啸期待的看著他，歷朝歷代的君主们，更是好奇的看著李毅。
在眾人期待之下，李毅扶了扶眼镜，然后才开始作答。
“老师，这一题，应该可以首先排除最后一个答案，费迪南大公，他们是被民族主义者开枪刺杀的，应该不是无政府主义的手笔，而且，刺杀未遂，就证明刺杀了没杀死。”
李毅站起来，首先排除了一个答案，也暴露了他的解题思路。
“再看————第一个选项，沙皇亚歷山大二世————叶卡捷琳娜大帝的曾孙！”
他皱起眉头，似乎在搜寻自己脑海里面的知识，还顺带科普背景：“他应该算是————世界被刺杀次数最多的皇帝，歷史记载，因为他激进的改革，得罪了很多保守分子，几乎每天都有人想要刺杀他，被野史记载的刺杀次数，不下上百次。他自己都感嘆，几乎每天都要面对死亡威胁！”
“他可以说是传奇耐刺王了！”
“嗯————什么？这个亚歷山大二世，被刺杀上百次？”
“传奇耐刺王？”
这样的歷史知识一出，八班的同学们表示也大开眼界，惊愕不已的目光看著李毅，再看看林啸，想要確认这个亚歷山大二世，是否真的那么牛！
“什么？这傢伙，被刺杀不下上百次？”
“他可是皇帝啊！那么没脾气？”
这个知识一出，李世民、朱元璋、赵匡胤等人纷纷表示大开眼界，也感觉不可思议。
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